In the preceding graph we can verify the different parts that make up this precious chordophone instrument.
|
En el gràfic precedent podem verificar les diferents parts que conformen aquest preat instrument cordòfon.
|
Font: AINA
|
This harpsichord is a chordophone played using a keyboard.
|
Aquest clavicèmbal és un cordòfon pinçat amb teclat.
|
Font: MaCoCu
|
If you were not playing your instrument, what other instrument would you rather play?
|
¿Si no toquessis l’instrument que toques, quin altre instrument hauries escollit?
|
Font: MaCoCu
|
It’s also a transposer instrument.
|
També és un instrument transpositor.
|
Font: Covost2
|
Smell as an instrument of inspiration.
|
L’olfacte com a instrument d’inspiració.
|
Font: MaCoCu
|
The cello as an instrument
|
El violoncel com a instrument
|
Font: MaCoCu
|
The violin as an instrument
|
El violí com a instrument
|
Font: MaCoCu
|
In order to start playing an instrument, students have to know the musical language. Instrument
|
Per poder iniciar-se en la interpretació d’un instrument cal primer, conèixer el llenguatge musical. Instrument
|
Font: MaCoCu
|
Co-teaching: as an instrument for primary students’ individual attention and as an instrument for learning among teachers
|
Docència compartida: com a instrument d’atenció a l’alumnat de primària i com a instrument d’aprenentatge entre mestres
|
Font: MaCoCu
|
A man is playing a musical instrument
|
Un home tocant un instrument musical
|
Font: Covost2
|
Mostra més exemples
|